DIARIO CURSO FLIPPED CLASSROOM
Comienzo este Diario con una pequeña reflexión sobre 2 aspectos:
- TOMA DE CONTACTO CON EL CURSO: Después de unos primeros días de toma de contacto con la plataforma y el contenido expuesto en ella, puedo decir que estoy muy contento con el curso que estamos desarrollando.
Me gusta muchísimo la metodología de trabajo y la propuesta de evaluaciones temporalizadas. De esta manera se guía muchísimo más de trabajo además de hacerlo más ameno.
Tengo muchísimas ganas de continuar aprendiendo sobre este método y por supuesto de aplicarlo en mi aula. - METODOLOGÍA FLIPPED CLASSROOM: Me atrae muchísimo esta propuesta de trabajo porque creo que es el futuro más inmediato en relación con la forma de educar.
Me gusta la idea de cambiar la dinámica de la clase. Un aula en el que el docente sea un facilitador de aprendizajes y no un mero transmisor de los mismos.
Esto, facilita el poder trabajar con los estudiantes en pequeños grupos y poder tener más interacciones uno a uno, además de poder dar a cada alumno lo que necesita y cuando lo necesita.
Destaco los siguientes beneficios de esta metodología:- Permite a los docentes dedicar más tiempo
a la atención a la diversidad.
- Proporciona al alumnado la posibilidad de
volver a acceder a los mejores contenidos generados o facilitados por sus
profesores.
- Crea un ambiente de aprendizaje
colaborativo en el aula.
- Involucra a las familias desde el inicio del
proceso de aprendizaje.
- Permite a los docentes dedicar más tiempo
a la atención a la diversidad.
